European Accessibility Act e Linee Guida AgID
L’attuale transizione digitale non può più prescindere da una riflessione ontologica sulla natura del servizio pubblico e privato. Con l’emanazione ... Leggi di più...
ETICA nell’utilizzo dell’AI
Utilizzo etico dell’intelligenza artificiale: una breve camminata tra quadri normativi, standard e strumenti operativi per aziende e scuole L’idea di ... Leggi di più...
DSA nel mondo del lavoro: evidenze, norme e pratiche HR misurabili
Le evidenze scientifiche sugli adulti con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) nel contesto lavorativo stanno migliorando, ma restano asimmetriche: tanta ricerca qualitativa ... Leggi di più...
e-Learning: numeri, scenari e prospettive per scuole e aziende
Nel settore eLearning in Italia non esiste una “contabilità nazionale” unica che misuri l’intero ecosistema. Esistono, però, indicatori abbastanza solidi ... Leggi di più...
LearningMORE Festival 2026: alcuni appunti
Learning More Festival 2026: non è tanto l’AI il focus, ma i modelli di apprendimento alla base del nostro apprendere, ... Leggi di più...
DSA in azienda: l’accessibilità negli ambienti di lavoro
Onboarding troppo rapidi e sbrigativi; gestionali dall’interfaccia poco personalizzabile e accessibile; documenti densi di informazioni messe… alla rinfusa,ad esempio tutto ... Leggi di più...